中部(137)《六處分別經注》課程逐字稿(超越義)

講者:開印長老(阿闍黎)|灋鏡學堂 日期:2026-06-19(丹佛時間,端午節)/ 錄影日 2026-06-20 經目:MN 137 Saḷāyatanavibhaṅga Sutta(六處分別經);漢譯對應《中阿含》第163經〈分別六處經〉 本堂主題:承上一講「無智捨」,正式引入「超越」(atikkama/samatikkama)=「捨斷」(pahāna)這一關鍵詞——所超越者是「以六境為所緣而生的煩惱」,非毀壞六根六境

(轉錄方法與整理體例見文末〈轉錄與體例說明〉。本堂上承 2026-06-13〈無智捨〉、下接 2026-06-26〈轉出離捨〉。)


內容提要

本堂正式講解《六處分別經》的核心動詞——「超越」。長老先定調:經、註一致將「超越」釋為「捨斷」(pahāna);「與世俗有關的捨」之所以「不超越」,是因它本身即與貪、痴相應,煩惱不可能斷煩惱。關鍵在於:所謂「超越」,是超越「以色聲香味觸法為所緣所生起的煩惱」,不是毀壞六根、六境——長老並以一則親歷的謬論(某佛學老師竟稱智障兒童「最幸福、無煩惱」)反證此義。接著辨明「不見過患」的巴利原義其實是「把有過患的看作沒有過患」(saññā,認知顛倒),而對治之道是「如理作意」(yoniso manasikāra=法隨法行,將法與身心結合)。後半從詞構解明 atikkama(越過正在輪轉者)=samatikkama=捨斷,並開展「三種斷」(彼分斷/鎮伏斷/正斷斷)與「見過患為捨斷前提」;再借「意趣」(adhippāya)、菩提比丘回應教宗批評「捨=冷漠」的公案,力陳 upekkhā 廣受誤解,宜回到羅馬化原文理解。最後以阿毘達磨辨「與貪相應的中捨受」之隱微(入定出定對輕安生貪、布施後起慢、憂退未必斷),收束於「佛教修行的特色在認知(知見)的改變」。


目錄

  1. 開場:端午與今日進度(引入超越) [00:00:58]
  2. 超越即捨斷;經文回顧 [00:02:06]
  3. 超越的是煩惱,非毀壞六根六境 [00:10:01]
  4. 無智捨複習;不等察之因 [00:13:18]
  5. 「不見過患」的原義:視有過患為無過患 [00:19:13]
  6. 如理作意=法隨法行;三增上學 [00:26:04]
  7. ativattati 詞構;超越=捨斷;三種斷 [00:28:04]
  8. 見過患為捨斷前提:吝嗇與修福之例 [00:32:29]
  9. 意趣(adhippāya);玄奘「另有密意」 [00:37:16]
  10. 捨非冷漠:菩提比丘回應教宗的公案 [00:42:05]
  11. 阿毘達磨辨捨受:與貪相應的隱微中捨 [00:45:59]
  12. 從受判斷:憂退未必斷;認知的改變 [00:57:12]
  13. 結語與迴向 [01:04:28]

一、開場:端午與今日進度(引入超越) [00:00:58]

大眾至誠禮請阿闍黎慈悲開示。大家請合掌。 Namo tassa Bhagavato Arahato Sammāsambuddhassa.(禮敬世尊、阿羅漢、正等正覺者,三遍)

[00:01:07] 好,大家請放掌。今天是丹佛時間 6 月 19 號、下午 6 點 31 分,也是科羅拉多州這裡的端午節,比起亞洲遲了一天。這裡也祝諸位、線上的學員們端午安康、六時吉祥。

[00:01:43] 今天我們要進入——接續上一講的「無智捨」,今天根據經文的脈絡,會進入到所謂的「超越」這個關鍵詞,就是「超越義」。對於這個「超越」這個詞,就是「越過」的意思;根據經典解經典、註釋解經典,都是指「捨斷」、捨棄、捨斷之意。


二、超越即捨斷;經文回顧 [00:02:06]

[00:02:36] 所以按照經文,這部經的架構是很清楚的,今天就進入「超越」。超越這個字是跟這裡有關的——「像這樣的捨,那個捨就是不超越、無法超越的意思」。

[00:03:21] 我們今天要連貫「六種與世俗有關的捨、六種與出離有關的捨」。這裡都會提到「超越」。「愚癡愚昧的凡夫,非以征服煩惱限制者、非以征服異熟者,不見過患者、不聽聞正法的凡夫」——上面這一連六個連續性的修飾形容詞,都在描述凡夫:愚癡愚昧的凡夫,就是沒有戰勝煩惱的凡夫、沒有戰勝未來果報的凡夫;不見過患,就是把過患看作(或者視為)沒有過患的凡夫;沒有聽聞正法的凡夫。這裡全部都在修飾這個凡夫(puthujjana)。

[00:04:28] 然後這樣的凡夫,當他「以眼見色後」、這個見色之後,就升起捨。那這樣的捨——是這種捨,受(我)記得這裡的捨不是指捨斷。讀中文都翻成「捨」,這個很容易混淆的地方;在巴利文、梵文裡面是很清楚、是不同的字。[00:05:10] 這裡的「捨」是 upekkhā,是指捨受。那當「以眼見色後」,這個 disvā 就是「動詞連續體」,有人稱它為「沒有完成的動詞」,就是後面還有一個動詞來完成它。所以當這個「以眼睛看見色之後,然後升起 upekkhā(捨)」——這個就是它的原文、印度經文上的原文,還沒翻成中文、英文之前保留的古印度文。

[00:05:59] 中文就翻「一、以眼見色後,便升起捨」。在巴利的文脈上它放在前面,中文的表達習慣放在後面。evarūpā(像這樣的捨),那它本身,這個捨是無法超越捨的、不能超越捨。ativattati 就是「超越」;那 na ativattati 就是「無法越過、超越」。[00:06:39] 這裡先給大家清楚:這裡的「超越」是指什麼呢?捨斷。因為眼見色之後所產生的煩惱,處在這樣的捨受狀態中,它本身是貪——就捨俱相應的貪心,是捨俱的貪心,一個是捨俱的痴心;一個是貪、一個是痴。像這種本身是在煩惱中,它本身不可能能夠捨斷煩惱。

[00:07:13] 我們先把它定義先講出來:它本身就是貪、就是痴,它是貪痴來的,是捨俱、所謂捨俱的感受——就是沒有喜悅、沒有喜也沒有憂了,但是它還是屬於不善心。所以因為像這樣的不善心、貪的這種捨俱心、或者痴的捨俱心,它本身是無法超越捨的,因此被稱為「與世俗有關的捨」。

[00:07:57] 大家注意這個 gehasita——「與世俗有關的」,就是「與居家有關的」、跟一般在家人、跟五欲有關。所以這邊註釋也用了相當的同義詞,就是指「以諸欲」。中譯(玄奘)先翻、阿含經翻的「五欲功德」,那「功德」其實就是「諸欲種類」——guṇa 是「種類」,不過我們阿含經以前翻譯「功德」,這個翻譯應該是有一點狀況的、容易誤解的。其實那個 guṇa 不要翻「功德」,是翻「種類」,是跟五欲、諸欲、種種欲有關的。

[00:08:52] 這邊是以「以眼見色」作為例子,後面「以耳聞聲後、以鼻嗅香後、以舌嘗味後、以身觸所觸後、以意識法後」——注意這個「後」就是動詞連續體,後面還再多個動詞來完成這個句子。[00:09:33] 不管我們的眼耳鼻舌身意對著所緣、(對著)色聲香味觸法,然後對著這個所緣之後,我們便升起捨。接著後面那一句就在處理前面產生的捨:他說「像這樣的捨呢,他本身是無法超越的」——超越什麼呢?超越色聲香味觸法(所生的煩惱)。所以這個關鍵句就在這裡了。


三、超越的是煩惱,非毀壞六根六境 [00:10:01]

[00:10:17] 整個《六處分別經》這一段落,如果要在修法上,先點出我們「不能捨斷煩惱」的地方,就在這裡。他要捨斷的,不是捨斷色聲香味觸法、不是去捨斷外在的塵境,也不是去破壞眼耳鼻舌身意——不是你毀掉內在的六處、毀掉外在的六處,你就不會有煩惱。不是。所以關鍵地方在這邊,不要有誤解。

[00:11:06] 我曾經就聽過有一個人——而且還是教佛學的人——他竟然跟我說:那種智障兒童、先天弱智的一些小孩,他說他們是最幸福的、沒有煩惱,因為他對任何的對境之後都不起煩惱。我出家以來,應該只有這一次聽到,居然還是出自叫「佛學的老師」的口中,讓我非常震撼。那是發生在 1990 年初的時候。[00:12:06] 當然他這個言論是有問題的:不是因為你的六根有障礙,你就沒有煩惱(這第一點);不是因為破壞外在的所緣,你就沒有煩惱。註釋書這裡就點出「超越/不超越」,關鍵在這裡講的「超越」,是指「對於這個色所緣、(聲香味觸法)所緣等而所產生的煩惱,你能不能去超越它」。要注意這個關鍵的地方。


四、無智捨複習;不等察之因 [00:13:18]

[00:12:55] 理解了這一點之後,我們就知道:「以眼見色後,便生起捨」,這樣的捨是「無智捨」,這樣的捨是「不超越捨」、無法超越捨、無法超越捨所緣所產生的煩惱。[00:13:20] 這裡一直要記得,這裡的「捨」是指捨受——就是喜受、憂受、捨受。各位知道,強烈的喜受跟這個強烈的憂受,我們是很容易感受到、經驗到、體驗到的;但是捨受、特別是微細的捨受,我們通常不察覺到它的存在。

[00:13:54] 甚至這種「與世俗有關的捨受」跟「與出離有關的捨受」,兩種都是捨受。各位知道,喜憂捨——跟世俗有關都有喜憂捨,跟出離有關都有喜憂捨。[00:14:19] 關於「與世俗有關/與出離有關」,在《念處經》、《大念處經》的經文,就稱它為「染」——sāmisanirāmisasāmisa 就是「有染的」、nirāmisa 就是「無染的」,這個「染」就是指煩惱的意思,是同義詞來的。[00:14:50] 所以佛陀在不同的經,有時候也說「與世俗有關/與出離有關」,有時候說「有染的/無染的」,其實是同義詞。為什麼知道呢?因為在古老的巴利註裡面,把這兩個常常會互相標籤、互相註解,說「這個就是那個、那個就是這個」,而且從內容來看也的確是一模一樣。

[00:15:41] 上一講講過了,「便生起捨」這種捨被稱為「無智捨」——特別注意這個關鍵字:ñāṇa 是「智」、aññāṇa 是「無智」、upekkhā 就是「捨」。[00:16:06] 很多字中文翻了之後,你看不出它的原文,但是你從巴利文、或者梵文、或者犍陀羅文,你就很容易判斷它的字根是什麼。關鍵字根在 ikkh——ikkh 就是「看見」跟「標記」。我們講「捨」(觀察、省察、平衡捨等等),全部跟 ikkh 這個關鍵字根有關。這個字根本身有「看見」、有「標記」,還有它有「期待、渴望期待」(這個我們下一講會談到)。

[00:16:58] 這個「無智捨」就是「與無智有關的捨」,所以叫「無智捨」;還有「以不等察、不正確觀察方式所轉起的捨」。所以這個「無智捨」也不是無端端生起——有因有緣,所有有為法哪一個沒有因緣導致呢?「無智捨」也是。[00:17:21] 如果你把「無智捨」認為是「果」,它也有導因——它的因就是「不正確的觀察方式」、不正觀、「不等察」。這以前就翻「不等察」,就是不正確的觀察方式、不正確的看待方式。

[00:17:43] 進一步解釋:「對於所緣,透過用不平衡的、不正確的方式在觀察時,以不如理的、以迷惑(痴)為前導的方式,在把握、取得時」。所以你看,對於這個 asama——這裡跟同一個字根,asama 就是我們常常(翻的)「不等」,比較傾向於「不平等」,但是這個「不平等」有「不平衡」意、還有「不正確」意。[00:18:29] 因為 sama 有「平衡、平等」,還有「正確、完全」;所以 asama 是「不平衡」(失去了平衡)、還有「不正確的方式」。還有 ayoniso 就是「不如理」。[00:18:57] 所以我們就知道,這個「無智」,如果你把它視為因果的「果」,它的導因就是來自「不如理」、跟「痴」有關。簡單說:無智本身是痴,它的因也是痴。

[00:19:16] 所以眾生「不見過患」這關鍵詞就在這裡,因為不見過患,所以「以痴導痴」——因也是痴、果也是痴,長夜輪迴、顛倒輪迴。你要破除它,就破除什麼呢?破除這「不見過患」。你一見過患,就是從這個「痴因產生痴果」(無智捨是痴果,但無智捨本身變成以它作為因的時候,也會衍生後面的痴)。[00:20:06] 所以簡單說:痴生痴,「有痴故而有痴」、無明故而無明,一直長夜輪迴。要截斷這個重流、連續相續的細流,就是要轉起「如理作意」。


五、「不見過患」的原義:視有過患為無過患 [00:19:13]

[00:20:21] 「如理作意」是什麼?就是「見過患」。我們中文翻「見過患」,如果要嚴格在巴利文的翻譯,那個「見」要根據註釋書,把它解讀為「視為、看作」;註釋書裡面就提到「當作」(想,saññā)——就是「認為、認知為」。所以「想」本身就有認知的意思。[00:20:58] 所以它是把「有過患的東西,看作沒有過患」。它的印度原文是「看作沒有過患」,那中文以前都習慣翻「不見過患」,這在中文表達上很好懂;但是它的印度原文是「看見沒有過患、視為沒有過患」——明明有過患,視為沒有過患;明明有過患,認知為沒有過患。這是它的原文,註釋也是這樣解。

[00:21:48] 不過我們中文這個翻譯「不見過患」很好懂,不過你也不妨學習一下:它的印度原文是指「把有過患的,視為、看作、認知為沒有過患」。[00:22:03] 所以當你對這些東西認為沒有過患的時候,你再要改變習氣是很難改的。比如說你要修慈心——根據古代的著述(不止巴利佛教,在北印度、包括漢傳佛教、藏傳佛教都一直提到)要見過患:你要修慈心,你要見到瞋的過患;你要修安那般那(念),你要看到掉舉、散亂、尋太多的過患;你修毗婆舍那(vipassanā),要看見有為法的過患。

[00:22:50] 有為法如何看見?你如何看見諸行的過患?所以對「名色」跟「緣起」不通達者,如何轉起「法住智」?沒有法住智如何得「涅槃智」?[00:23:06] 所以 vipassanā,真正要成就 vipassanā,要看見有為法的過患。什麼叫有為法?「依緣所生之法、依緣所集起之法」。我們會把「緣起」的東西視為「非緣起」、把緣起的人事物視為(看作、認之為)非緣起,這個就是「不見緣起」。不見緣起的、不見生滅法者、不見緣起者,是「不見過患者」,所以很難通達法住智、乃至涅槃智。

[00:23:55] 所以這個就是境界的問題。各位知道,我們如果產生強烈的憂、憎恨,我們比較容易看見過患;進一步,我們發現我們的憂可能來自我們的貪婪,當我們強烈的貪婪的時候,我們慢慢也看見過患了。[00:24:21] 但是這微細的捨是不容易察覺的,所以微細的捨很容易會跟「出離的捨」混在一起——像牛奶跟水混在一起,我們就很難發現它到底差別在哪裡。所以因為這個緣故,我們就需要學習(在初期佛教經典中告訴我們)要能辨別出來。

[00:24:57] 各位知道,《六處分別經》也是印順導師提到「有三部很重要的、初期佛教修行的經典」(《念處經》《安那般那念經》《六處分別經》)之一。


六、如理作意=法隨法行;三增上學 [00:26:04]

[00:25:18] 理解這一點之後,稍微總結一下:「以眼見色後」這是「異熟」、在阿毘達磨的解說;但是因為「不等察」、因為不如理作意,就是「痴的速行」來的,所以也會生起「無智捨」,又是痴的速行。所以「以眼見色」(這個眼識受)是異熟,但是因為不如理作意,所以本身是痴,它本身也會升起痴的(後續)速行。[00:25:54] 這個就是我們之所以顛倒輪迴、一直痛苦、沒辦法從中覺察起來的關鍵——「異熟產生痴、(痴)產生痴」。那如果要改變,就在這裡:「不如理作意」轉成「如理作意」。

[00:26:14] 什麼是「如理作意」?在私塾、僧團中親近清淨善士、聽聞正法——「如理作意、如理思維」,它的原文就是 yoniso manasikāra。在巴利語(對應)「法隨法行」,或者翻「法次法向」。[00:26:38] 所以「如理作意」就是「將法跟我們的身心做結合」。他不只是 vipassanā 如此,奢摩他(samatha)也是如此、持戒也是如此——戒定慧三增上學、三種訓練,這種訓練他就已經不停留在聽聞法的文字上的概念。[00:27:17] 他開始將法跟自己的五蘊六處、跟身心做相應、做結合;相應結合的時候就是一種「如理」的方法——「如理」就是方法論,這個「理」就是道理、方法,根據這個方法在身心中做觀察。你持戒也應如此、你修奢摩他也應如此、修毗婆舍那也應如此。這三種的學、三種的訓練,所以關鍵就在這個地方。


七、ativattati 詞構;超越=捨斷;三種斷 [00:28:04]

[00:28:04] 接下來我們看「不超越」,就是 na-ativattati 這個字。在經文中 na-ativattati「不超越」,這個字是怎麼來的呢?它是 naativattati[00:28:47] ativattati 就是「超越」,所以 na 是「不超越、無法超越」。ati 這個接頭詞(prefix)就是「越過、超越」;然後 vattativatta)就「存在、正在進行中的」——就是「輪轉」、輪迴,那個「輪」(我們常常講那個輪轉),在輪轉、在繼續轉動中。[00:29:22] vatta 就是這種「存在、正在進行中」。所以如果你 ati-vattati,就「超越你正在進行中的東西」——你的慣性本來會在這裡轉動,你現在超越它、越過它。

[00:29:37] 這裡的「越過」(ati 接頭詞),在註釋裡面指的就是 pahāna(捨斷、斷)。那如果是 na-ati(vattati),就「不斷、沒有斷」,正在進行中的東西沒有斷。所以我們中文翻來「不跨越、不超越、無法克服」,可以這樣翻、好幾種的翻譯。[00:30:03] 接下來註釋書就用一個同義詞、常常出現——samatikkama:也一直翻譯「超越」。所以 ativattati 他就用同義詞 samatikkama 來解讀它。這種互相互應的解讀,有時候講這個的時候會用那個來同義詞註它、有時候講那個的時候會用這個同義詞來註它,他們是一個同義詞。

[00:30:40] 那這種「超越」就是「捨斷」,有捨斷的意思。那除了在「道」之裡面(四道智)的「正斷斷」之外——這種超越就是 pahāna、就是超越,看到嗎,都是「捨斷」。[00:31:07] 除了四道智的「正斷斷」之外,還有「彼分斷」:出家人的別解脫(戒)、在家人五戒,都有一種「彼分斷」的作用(特別是在講解別解脫戒 pātimokkha)。各個(戒)各個(彼分)斷之外,毗婆舍那這些觀智也是——每一個觀智,雖然你還沒真的到聖道四道智,可是四道智從哪裡來?四道智(前面)是涅槃,四道智前面的毗婆舍那就是叫「彼分斷」、就是「法住智」,法住智本身也能斷,所以叫「彼分斷」。[00:32:01] 還有一個:修奢摩他,奢摩他本身就有「止息」的意思(我們翻譯「止觀」的「止」就有止息的意思),就是「鎮伏斷」(征服斷)。所以這三種斷——彼分斷、鎮伏斷(、正斷斷)——這種法就叫做「超越」。


八、見過患為捨斷前提:吝嗇與修福之例 [00:32:29]

[00:32:26] 但是要注意的就是:「因見過患,才會自願地、自動自發地採取某一種方法」。我們修行如果沒有見過患,我們不願意去改變它的。[00:32:49] 我舉例子:如果我們知道自己的福報不夠好、自己今生的福報不理想,那我們相信佛陀的開示說——我們福報不好有很大原因(當然有其他原因,主要、很大的原因)是我們修福,從過去到現在修福也修得不夠,所以今生做起很多事情來不順遂、不順利。[00:33:19] 那我們相信佛陀說的,縱使我們沒有神通看到過去世,但是我們相信佛陀說「因為有這個因、有這個果」。我們知道自己今生的福報不夠(其實縱使你很夠、很大,也會用完,所以必須還要修福)。

[00:33:50] 那你願意破除你這種慳吝、你這種吝嗇,你願意放棄、你願意捨斷它、你願意改變它,都是因為源自於「見過患」——你知道吝嗇會導致你不單止今生(我們扣以上叫「損福」了),實際上吝嗇是一種瞋心,他不單止沒有培養到新的福業,可能還種下了一些惡緣。[00:34:28] 所以你見過患,你才願意破除或者放棄、至少減少你的慳吝。同樣的,你願意去修慈心——所以各位要知道,你願意去布施、你願意去持戒、你願意修慈心、你願意修安那般那、你願意修界分別觀、你願意修毗婆舍那,都是有一個前提:你見到什麼過患,或者你想要增加這方面的利益。

[00:34:59] 所以為什麼在巴利註裡面,在介紹奢摩他、毗婆舍那(包括布施、包括持戒)都會告訴你:這些不善法會導致什麼過患、這些善法會帶來什麼利益。這些都是為了導向「超越」的。[00:35:23] 我再重複一遍:所有在講解「克服、對治我們的慳吝、對治我們的瞋心、對治我們的貪婪、對治我們的散亂」、對治我們種種這些不善的時候,(一面)讓我們看見過患,(一面)在說明修慈心的功德、修安那般那的功德、修毗婆舍那的功德、布施的功德——種種功德利益,都是目的為了導向「超越」。

[00:35:56] 雖然「超越」是我們所謂「捨斷這些煩惱」,但是捨斷煩惱也就表示在同時帶來「認得某一些法的功德利益」。這些超越、捨斷了這個,你就能夠逐漸地往上、不斷地捨斷了這些。[00:36:21] 所以我們常常說修慈心,為什麼叫我們一直放大心量?因為有限有量的心量、狹窄的心,招感不到無量的福、無限的福,因為我們的(邪)見把我們的心鎖住了。所以我們願意看見過患,甚至我們採取行動、採取方法處理它、克服它、超越它——這種自願的、自動自發的,都是來自於「你見到過患、跟看見利益好處」,你才會願意去做的。不然的話,沒有人強迫得了我們修行,對不對?


九、意趣(adhippāya);玄奘「另有密意」 [00:37:16]

[00:37:16] 接下來我們來對應這部經文。「像這樣的捨,那是不超越捨的」。有一些(解說)在《長部》的地方有註的地方,然後中部這裡它就略了、或者不再註了,所以有一些地方我們就從《長部》註——因為它跟《六處分別經》的註非常相似,還有《相應部》也有一些、《增支部》有一些,很多相同。[00:37:51] 那我這裡就舉《長部》(21)第〔帝釋所問經〕的疏(ṭīkā)裡面來補充這一段。

[00:38:00] 「那是不超越捨」,就是指那個「與世俗有關的捨受」,它本身、捨受本身,不能成為「超越諸捨」的原因、道理。他的「用意」是什麼?「意趣」呢,可以解讀為「真正的目的」,或者說「更深層要表達的意圖」,這裡點出來:為什麼佛陀說「他是那種以自受(捨受)有關的(捨),不能成為超越諸捨的原因」。[00:38:35] 到底呢?他說「意趣」,就是註書、註(這個 ṭīkā)告訴我們「佛陀要說的意思是什麼」。

[00:38:55] 這個(意趣)也有類似巴利的 sandhāya——玄奘也很常會把這個意思表達出來,不過它翻「另有密意」。玄奘(用)sandhāya 這另外一個字,常常也會講,就是在玄奘的法相裡面會說:論師會用這個意思去解讀佛經的時候,雖然文字上你看不見、看不是這個意思,但是論師認為它有另外一番意義,所以玄奘用的這個用詞「另有密意」。[00:39:43] 這個字大家注意,那個對照我去查過梵語,是 sandhāya——sandhāya 就是英文的 reference(參考、另外一個意思)。但是這裡的「意趣」就是「更深層的、或者說這一句話想帶出的目的地」,所以叫做「意趣」。

[00:40:06] 印順導師在他特別早年的著作《妙雲集》裡面,他經常用到這個字,你們用 CBETA 檢索《妙雲集》就看見出現好多次。那這個「意趣」是這個詞來的——adhippāyaadhippāya 可以解釋為同義詞,或者說「這句話想要表達的目的、用意」,就是佛陀在講這句話的用意;古文比較古義一點,在中國佛學上叫做「義句」。[00:40:55] 那他說「不超越(捨)是」——那個「以世俗有關的捨無法超越」,這是指世俗捨本身不能超越(samatikkama),就不能捨斷對世(間)所緣所產生的諸煩惱。那個關鍵句出來了:這裡「被意趣」指什麼呢?這裡又再出現一次 adhippetaadhippeta 就是 adhippāya 再變成過去分詞),「被認為、被意趣」是同個字,「意趣」跟「意指」是同樣的意思、不同的翻譯。[00:41:44] 這裡它是要表達:「(凡夫)以無智、不清晰,對所緣採用了這種平衡捨,這個平衡捨是『漠然不理(?,此係新人之解,可不加)』的方式,正在轉起與貪相應的捨」。


十、捨非冷漠:菩提比丘回應教宗的公案 [00:42:05]

[00:42:08] 注意,這個「漠然不理」是我加上去的、你可以不用加,因為大家注意——佛教的「捨」(upekkhā)是一個經常被人誤解的名相。[00:42:21] 我在不知道是去年還是前年的共修會中提到:我們在美國現在(美國)佛教會的會長 Bhikkhu Bodhi(菩提比丘大長老),他曾經寫過一封信給天主教的(教宗)——上上兩任(教宗若望保祿二世)。[00:42:58] (若望保祿二世)曾經寫過一篇文章評論佛教,說佛教的「upekkhā(捨)」是一個「對人間社會的漠然、冷處理」(現在叫「冷暴力」嗎?我不知道),就是「不關心社會、漠然處之」。他說佛教徒一直在修「捨」(不管奢摩他、毗婆舍那講捨捨捨),到最後居然是「不關心社會、冷漠、對社會有冷感」。

[00:43:35] 那菩提長老為此寫了一封信(回應),後來這封信有收錄到他的著作中;然後前幾年雷叔雲居士有把它翻譯成中文版——那個就是「捨」(upekkhā)所引來的誤解。[00:44:02] 其實我說「捨」,不單止天主教(總主教)誤解佛教,根據我個人的瞭解,我們為數不少的三寶弟子、佛教徒本身,都在誤解「捨」的定義——這是很值得令人擔憂的地方:修到那麼高的境界,竟然就是一個「漠然冷感」。

[00:44:29] 所以我們很需要——不要再用「捨」這個中文詞一直在延伸演繹、解說,因為那個是被翻譯(成第二手語言)的,不管你翻英文、德文、法文,再怎麼翻沒有十全十美。最好瞭解它古印度文是什麼,不管你從梵文、(或巴利),都是可以找到它的字跟它的原意的。[00:45:03] 因為巴利、梵語跟犍陀羅也非常相似,幾乎一樣(少數字、少數格位一點點不同,大多數相同),所以還是還原到古印度文去理解比較好,不要再用被翻譯第二手語言去解讀它,再解讀下去的話會更多誤解。[00:45:33] 因為「捨」這個字在對應梵文跟巴利文裡面,翻譯「捨」這個字太多了,所以你不知道它原本是哪一個字過來的。在這裡的「捨」,所以我會加上這個註解(括號就是「捨受」),那你可以解讀為「漠然不理」也可以,不過這個是新人的解讀。


十一、阿毘達磨辨捨受:與貪相應的隱微中捨 [00:45:59]

[00:45:59] 現在我們來看看阿毘達磨的解說:「由於無智」——這裡的「無智」不是指「欲界(八)善心的(智)不相應」,這裡的「無智」是指「痴」。我們要知道:貪心生起有痴、瞋心生起有痴;在沒有貪的情況下、在沒有瞋的情況下,痴依然能獨立作業。「有貪一定伴痴,沒有痴不會起貪;有瞋一定伴痴,沒有痴不會起瞋」。[00:46:42] 但是因為貪升起的時候作為主要、強烈、明顯凸顯出來,所以痴變得好像隱藏性了。但是在經典(《增支部》也好、《中部》也好)、註釋也好,重複地提到「貪瞋必然有痴」,但是沒有明顯的貪的時候、沒有明顯的瞋的時候,痴依然能存在、獨立作業。

[00:47:14] 所以這裡要解釋的是:「無智」是痴,對所緣以「平衡捨」(就是中立捨的意思,後面會解),用中立捨的方式,正在轉起「與貪相應的捨」。[00:47:47] 所以在這邊就看到,這裡「不能超越」是因為它本身是貪。那這個貪的捨受在哪裡呢?[00:48:24] 各位知道,痴、無慚、無愧、(掉舉)遍一切不善心都有。我們在註釋上提到「見、愛、慢」,其實這個就是「貪慢組、貪見組」,都跟貪有關。然後在這個當中,貪慢組的地方有捨受,然後在痴(根心)的地方也有捨受。[00:49:09] 這個如果你學習阿毘達磨就很清楚:捨受呢,不是兩個瞋(根)心裡面(有)——在八個貪根心裡面有捨受(有喜受、有捨受);瞋(根心)本身沒有捨受;痴(根心)本身有捨受。所以捨受出現在哪裡?「貪根、痴(根)」,這樣就理解了。

[00:49:48] 註釋裡面點出它是「貪」來的,這裡是「貪」,正是為了顯示「與貪相稱、相對應的所緣」,因此說了「對可喜所緣」。[00:50:08] 所以對「可喜所緣」其實我們是有(喜悅的),只是生起的反應在速行,它是「捨受」而不是「喜受」。各位知道這個 somanassa——somanassa 就是「喜悅」,學法比丘翻成「樂俱」了;「樂俱」就是它的古代中譯翻成「喜俱」,它可能為了避免這個「喜」跟(其他)混淆所以翻成「樂俱」,樂俱也可以。本來這個字嘛,是「喜悅」的意思,你取「喜」還是取「悅」(喜悅你取前面一個字、後面一個字)都可以。[00:51:32] somanassa 就是喜悅,你用「喜」還是「悅」都可以。然後對於「可喜所緣」也可以翻成「可意所緣」、或者「令人愉快喜悅的所緣」。

[00:51:45] 所以他生起的不是很強烈的喜悅的受,他生起的是一種「中捨的受、中立的受、中捨受」。像這樣的受,你就不容易辨別它到底是「世俗有關的(捨)」還是「出離有關的(捨)」了,這個是我們要注意的地方。[00:52:15] 所以包括我們在修止觀的時候,我們可能掉進去這種「跟貪相應的(捨)」,我們卻認為自己進入了一個很高的境界。

[00:52:27] 我舉例子:縱使你在止觀真的在成就的當下、你在進入禪定(初禪、二禪、三禪),他肯定不會是貪心,因為他是(智相應)善心、而且是善心。但是入定的那一剎那、出定之後,你的座位、坐姿沒有改變,你完全保持在那邊,可是你的心已經從定的所緣中退出來之後——因生理上、心理上的喜悅,因生理上的輕安,給你帶來一種舒服的感受。[00:53:12] 那時候,很難保證你的心有沒有產生微細的、對於身心的這種喜悅跟輕安產生貪呢?絕對有可能了。它不是每一次(都這樣),但絕對有可能。

[00:53:31] 為什麼你知道有可能呢?《成實論》中、巴利的註書都有提到這一點。在《清淨道論》——很多人說「vipassanā 可以產生貪」。所以曾經我看過有一個人,他教禪修,他說「你們不必(特意)去修(禪定)」,因為(他主張)「禪悅為貪」——在中國佛學本是「禪悅為食」,他改了一個字,在禪堂上寫「禪悅為貪」。[00:53:58] 因為他是弘揚純(毗婆舍那)觀系統,對奢摩他(止)不是那麼鼓勵,他說「禪悅為貪」,所以「你的貪已經夠多了,禪悅的貪很細、容易起貪」。他應該講對一些部分——禪悅會產生貪的。[00:54:15] 但是你知道嗎,巴利註、包括《清淨道論》提到「毗婆舍那也會產生染、也會產生貪,有四種染」,各位知道嗎?《成實論》中提到「奢摩他也有種種的染」。所以「止、觀」都有染的,它不是奢摩他問題、不是毗婆舍那問題,是你的身心五蘊的「受蘊」產生的問題。[00:54:41] 因為產生染的時候,他並不在奢摩他跟毗婆舍那的當下——如果按照巴利語法,他不會用「現在分詞」來描述那個當下;他會用「過去分詞」:出定之後,然後對剛才的境界起貪。

[00:55:05] 我們再舉一個例子:當你在做布施(不要說止觀那麼高的境界),你在做布施的時候,你可能生起的是很純然的、很清淨的一種布施心,起恭敬心、或者起悲憫心去做布施——有「悲田」、有「敬田」(恭敬的福田、悲憫的福田)。[00:55:32] 所以我看到有些做慈善的人,他幫助了別人之後,他會感謝對方「你讓我做布施,我覺得非常好」——因為的確讓我們做福田的人、他支援我們做了這個悲憫的福田或恭敬的福田,而起了這個布施心。那我們當時是純然的、清淨的,沒有雜染、沒有煩惱的。[00:56:06] 但是我們之後一憶起之前的布施——因為布施起純然的善心的時候,很有可能、非常有可能有「喜俱」(somanassa),而且是「智相應」,這種境界可能很強大,你在做的時候如理作意又強、所緣又強,激發了你極大的(喜悅)。[00:56:34] 這種「喜俱、智相應、無行善心」激發了之後,可能你連續升起了很久;可是之後你失去了正念,(出定/事後)過了幾天、幾個月,跟別人聊起、或者想起這件事情,你可能會依自己當時的(善)作,依它再次生起喜悅的善心(是有可能的),但是也有可能依於之前做過的(善行)起了「慢心」。

[00:57:08] 所以當你看到一個人,源於某一種成就(不管是自己之前的成就、別人的成就、國家的成就、團體的成就),一講到那個成就的時候,本來八十公斤重的「飄飄然」了——那個(驕慢)能飄掉一二十公斤,它變成五六十公斤的飄起來,那種「得意忘形」,這時候就失去觀察、不見過患。


十二、從受判斷:憂退未必斷;認知的改變 [00:57:12]

[00:57:38] 這時候我們的「貪(相應喜俱)」升起了,而且這不是捨受、是喜受,非常強烈的「貪相應」的喜受。如果我們產生「貪慢組」,本身就是這樣——貪慢組它本身可以是喜受、可以是捨受。[00:58:01] 連強烈的這種「貪見組、貪慢組」我們產生強烈的喜受都無法察覺、當下至少也很難察覺,或者之後也很難察覺;更何況「貪見組」太微(細)、威脅的捨受呢?所以是不容易察覺,加上又無知(無智)。

[00:58:29] 所以你看,「與貪相應的所緣」就是「可喜所緣」。但是這個可喜所緣,你(在)速行之後——比如說我剛才講到一些得意忘形的時候,那個神情、臉色,完全忘我、完全進入一種不善心的狀態沒有察覺到。[00:58:54] 那之後察覺到、看見過患了,那個不善貪心就減少了。那你怎麼判斷你的貪心減少?大多數人是從「受」開始的。[00:59:15] 「身受心法」(四念處)——念處重的(受)不是「心」哦,因為「受」比「心」粗,受、感受比那個「心」更粗顯、易於體驗,就是用「體驗」的意思:你受苦、受樂,就體驗到苦、體驗到樂。

[00:59:32] 你怎麼判斷你剛才的貪心被你看見了?「我看見我當時飄飄然,(那)喜悅退了」。但是要注意:你只能夠(觀)到你貪心的「喜受」退了,不表示那個貪心退了——它可能轉成「與貪相應的捨受」。各位明白嗎?[01:00:03] 所以我們用「受」來判斷自己。再舉個例子,一個反差最強烈的:我起瞋心、我起極大的憂、擔憂、憂鬱,那我現在這個憂不見了——「那我修慈心」很多修慈心的人(會說)「我憂不見了,成功了」。[01:00:22] 如果你是一個修慈心又訓練過 vipassanā 的人,你知道:「憂不見了」不等同你起的是「(善的捨)」,你可能起的是「貪相應的捨受」,有可能只是純粹的「痴的捨受」,它仍然還在不善中,並沒有真的斷。[01:00:45] 這個叫「尾大不掉」,對不對?這個尾巴還拉著。

[01:00:52] 所以我們不要小看這些微(細)的地方。但是我們客觀來說,把強大的憂處理掉了、轉成(捨)了,已經先達到了「鉗制、方便的手段」了——至少去掉憂。[01:01:12] 所以我也常常說:修慈心的人,目的先處理「憂」,會不會生起「貪」後面再處理;如果你進一步境界高一點,你再處理後面的貪。至少先處理憂,優先後順序擺清楚就可以了。

[01:01:32] 但是我們在這邊講的時候,因為這裡講到「中捨受」,我們必須要辨別出來這些。所以這些就是我們對「諸欲、對邪見、對諸行」的這種「直取」——注意這個是 ādiyatiādiyati 就「直取」,在註書裡面常常也會跟 gaṇhāti(同義詞)來形容這個字,就「直取、把握、拔取它」。[01:02:03] 所以對「欲」不看作、不思維是過患,對「邪見」不認為是過患,這些煩惱、這些(雜)煩惱都不認為是過患的時候,我們就很難超越它。

[01:02:24] 所以要把這種「過患」——你看,ādīnava 就是「過患」,然後 dassāvī 就是「看見者、被認為(具有……者)」。所以把這個「有過患的,看作沒有過患」(anādīnava=沒有過患,dassāvī=具有這樣的看作、具有這樣的思維沒有過患)。[01:03:06] 所以在註釋裡面,常常說這個「過患」(ādīnava)也用另外一個同義詞叫 dosa(我們翻「憎恨」那個 dosa)——那個 dosa 就是「過患」的意思,它另外一個詞義叫「過患」;na-dosa(?adosa)就是「沒有過患」。saññā 就是「想」(我們中文翻「想」,其實意思是「認知」,想蘊那個想)。[01:03:30] 它的巴利文 saññā 是「認知」的意思——「想」是一種認知。

[01:03:36] 所以佛教的「覺知」,覺知跟「知」有絕對關係。我們再強調一遍:佛教的「佛」是一個字根 budh(BOD 這個字根 budh)就是「覺性」;awareness(覺性)是跟「認知的知」有關係,認知的知跟「想蘊」的想(中文翻譯的「想」)認知有絕對關係,你認知的正確跟錯誤有關。[01:04:10] 所以在修行的路上,佛教的特色是「在知見上的改變、認知上的改變」是一個很重要的。所以對於「有過患、沒過患」,saññā(想)就是一種「認知上的錯誤還是正確」有關。


十三、結語與迴向 [01:04:28]

[01:04:28] 好,這個是我們今天解說這個「超越義」。那我們下星期會再進一步講解「與世俗有關的捨」,這些內容我們下個星期再講。今天就先到這裡,超越(時間)超過五分鐘了。

[01:04:50] 我們就迴向,請大家合掌:

願以功德,眾善根, 累世冤親同霑恩, 由斯解脫諸苦惱, 共證菩提度有情。

[01:05:34] 好,請(進入連麥)開啟麥克風,大家一起念。Sādhu! Sādhu! Sādhu!(善哉,三稱)

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附錄一:經・註・疏出處對照表

凡例:能精確定位者給 CBETA 行碼連結;巴利註(aṭṭhakathā)、疏(ṭīkā)多無漢譯、不在 CBETA,改附 SuttaCentral 並註明;卷層級者標卷、不杜撰行碼。

一之一 本經與漢譯對應

# 課中段落 引用內容 類別 出處 連結
1 全堂逐句講解 《六處分別經》「見色已生捨,不超越捨」等 《中部》137(漢譯南傳)N12n0005,卷15,p.0220a02 CBETA N12n0005
2 §2、§3(經文對讀) 漢譯對應〈分別六處經〉 《中阿含》第163經,T01n0026,卷42,p.0692b22 起 CBETA T01n0026
3 §3、§9、§11(多次引「註」「疏」釋超越=捨斷、無智=痴) 中部義註《破除迷障》(Papañcasūdanī)及其疏(Līnatthappakāsinī 註・疏 覺音論師造;CBETA 無漢譯 SuttaCentral MN137(commentary)
4 §9(明引「長部21帝釋所問經疏」補釋本段) 《長部》21〔帝釋所問經〕之註疏(內容與本經註相似) 漢譯對應《長阿含》14〈釋提桓因問經〉T01n0001 卷10 p.0062b28;巴利 DN21 CBETA T01n0001SuttaCentral DN21

一之二 課中援引之經論

# 課中段落 引用內容 類別 出處 連結
5 §4(sāmisa/nirāmisa 有染/無染受) 受隨觀「有染/無染之不苦不樂受」=世俗/出離捨受之同義詞 《念處經》中阿含98(T01n0026 卷24);巴利《大念處經》DN 22/MN 10 受隨觀 中阿含98SuttaCentral MN10
6 §4(印順判「三部初期佛教修行要經」) 《念處經》《安那般那念經》《六處分別經》 近人判攝 印順導師說 印順《妙雲集》等
7 §11、§12(毗婆舍那/奢摩他亦生染;四種染) 止觀皆可生貪染(受蘊之問題) 《清淨道論》N0035;《成實論》T32n1646 清淨道論 N0035成實論 T32n1646
8 §7(三種斷)、§11(受蘊/捨受/中捨性) 彼分斷/鎮伏斷/正斷斷;受蘊辨 《清淨道論》N0035(悟醒譯) CBETA N0035
9 §9(玄奘「另有密意」=sandhāya) 法相宗以「密意」釋經之方法 《成唯識論》《解深密經》(Sandhinirmocana 成唯識論 T31n1585解深密經 T16n0676
10 §9(「意趣」adhippāya) 印順導師《妙雲集》常用「意趣」一詞 近人著作 印順《妙雲集》 CBETA 檢索
11 §11(痴遍一切不善、貪瞋必有痴) 痴獨立作業;八貪根心/痴根心有捨受 阿毘達磨義(《攝阿毘達摩義論》傳統);參《增支部》三毒 SuttaCentral AN 3.68

一之三 思想史脈絡所及

# 引用內容 類別 出處/連結
12 菩提比丘回應教宗若望保祿二世批評「佛教 upekkhā=出世冷漠」 近人論著 教宗《跨越希望的門檻》(1994);菩提比丘〈Toward a Threshold of Understanding〉(邁向理解的門檻,雷叔雲譯) — 見 SuttaCentral / BPS
13 别解脱戒(pātimokkha)/五戒之「彼分斷」作用 律義 義理陳述;參《清淨道論》N0035

附錄二:故事與譬喻出處考

典故 1:「智障兒童最幸福、無煩惱」之謬論 [00:11:06]

典故 2:菩提比丘回應教宗——「捨非冷漠」 [00:42:21]

譬喻 3:牛奶與水相混——微細捨受難辨 [00:24:21]

譬喻 4:八十公斤的「飄飄然」——慢心得意忘形 [00:57:12]

典故 5:「禪悅為食」改作「禪悅為貪」 [00:53:41]


附錄三:巴利術語對照表

巴利/梵 中譯 本堂脈絡
Saḷāyatanavibhaṅga Sutta 六處分別經 本經(MN 137)
atikkama 超越(=捨斷) 本堂主題(§2、§7)
ativattati 超越、越過(na- =不超越) 詞構:ati 越過+vatta 輪轉(§7)
samatikkama 超越 ativattati 之註釋同義詞(§7)
pahāna 捨斷 超越之實義(§7)
upekkhā 此處指捨受,非捨斷(§2)
gehasita / nekkhammasita 依家(世俗)/依出離 §2、§4
guṇa 種類(此處非「功德」) 五欲 pañca-kāmaguṇa(§2)
sāmisa / nirāmisa 有染/無染 念處經中世俗/出離捨受之同義詞(§4)
aññāṇa 無智(=痴) 世俗捨之體性(§4、§11)
ikkh 〔字根〕看見・標記・期待 upekkhā 等字之共同字根(§4)
asama / sama 不平衡不正/平衡正確 「不等察」之詞義(§4)
ayoniso / yoniso manasikāra 不如理/如理作意 如理作意=法隨法行(§4、§6)
saññā 想(=認知) 「視有過患為無過患」之認知顛倒(§5、§12)
ādīnava 過患 同義詞 dosa;「見過患」之對象(§5、§12)
tadaṅga- / vikkhambhana- / samuccheda-pahāna 彼分斷/鎮伏斷/正斷斷 三種斷(§7)
pātimokkha 別解脫(戒) 具彼分斷作用(§7)
adhippāya 意趣(用意、義句) 註疏點明佛說之深意(§9)
sandhāya 〔玄奘〕另有密意 法相宗釋經法(§9)
somanassa 喜(悅)受 學法比丘譯「樂俱」、古譯「喜俱」(§11)
tatramajjhattatā 中捨性 與此處「中捨受」相對辨(§11)
passaddhi 輕安 出定後易對之生貪(§11)
ādiyati / gaṇhāti 直取/執取 對諸欲邪見諸行之直取(§12)
budh 〔字根〕覺(佛 buddha) 覺=認知;修行特色在知見之改變(§12)
yoniso manasikāra 如理作意 截斷痴流之鑰(§4、§6)

轉錄與體例說明

轉錄:whisper large-v3-turbo 全程自動轉錄 → OpenCC 簡轉繁(kaiyin-transcript skill 腳本內建)→ 人工佛學術語校正(對照 skill 之 terminology.md);時間戳對應原影片。本堂原始錄影(.mp4)音軌靜音,改用同場次正確音檔(.m4a)轉錄。

體例:保留講者口語與第一人稱;僅修正聽寫誤字、補標點、刪除破碎重複;巴利文還原羅馬化拼寫(含變音符號)+中文意譯,不附中文音譯;仍無法確定之詞以(?)標示,未臆改。經、註、疏及故事出處統一見前列三個附錄。本堂上承 2026-06-13〈無智捨〉、下接 2026-06-26〈轉出離捨〉。


(逐字稿整理|灋鏡學堂《六處分別經注》系列|2026-06-20)

活動公告
《破繭:五蘊・六處・緣起》九月開課
重修證三部經一次性導覽,共 8 堂線上課程;本經《分別六處經》即三部之一。報名至 8 月 29 日。
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